Dra. Nannette Portalatín Rivera

Correo Electrónico: nannette.portalatin@upr.edu

Foto NPR

Reseña: 

Profesora de Español en el Departamento de Programas y Enseñanza de la Facultad de Educación. Prepara a los maestros en formación de Español del nivel secundario y elemental. Del 2019-2022 dirigió este departamento. En el 2022 fue decana asociada interina de la Facultad de Educación. Ha ejercido la docencia como maestra de Español del nivel secundario en escuelas privadas de Puerto Rico y escuelas públicas del Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR). Del 2010-2012 dirigió el Programa de Español del DEPR. La caracteriza el profundo amor y compromiso con la educación de la niñez y juventud de Puerto Rico.

Educación:

2016: Estudios postdoctorales: Especialista universitario en Intervención clínica en lectura y escritura   

Universidad Complutense de Madrid 

 

2009: Ph.D. Filosofía Estudios Hispánicos, especialidad en literatura puertorriqueña

Facultad de Humanidades, Universidad de Puerto Rico

 

2004: M.A. Artes Estudios Hispánicos

Facultad de Humanidades, Universidad de Puerto Rico  

 

1994: B.A. Educación Secundaria Español

Universidad de Puerto Rico 

 

 

Investigaciones recientes:

  • Crítica literaria sobre poesía puertorriqueña escrita por mujeres (2011-2023)

  • Proyecto de lectura y escritura con adolescentes (2014-2016)

  • Fortaleciendo los procesos metacognitivos en la escritura (2019-2022)

 

Publicaciones recientes:

Portalatín Rivera, N. (2019). “Andamios, espejos y luces: vivencias en la obra de Kadiri J. Vaquer, Alexandra Pagán y Marta Jazmín García Nieves”. Prisma Año XXIII, pp. 15-27.

 

Portalatín Rivera, N. & Puente Ferreras, A. (2019). “De la teoría a la praxis: un proyecto de lectura con estudiantes universitarios”. En Neuroaprendizaje e inclusión educativa. Santiago de Chile: RiL editores, pp.155-170.

 

Portalatín Rivera, N. (2017). “Parques, casas, regresos y sal de magnesio: breve acercamiento a la poesía de Karen Sevilla, Janette Becerra, Jocelyn Pimentel y Mara Pastor”. Prisma Año XXI, pp. 10-22.

 

 

 

Membresías/Organizaciones Profesionales:

  • American Association of Teachers of Spanish and Portuguese (AATSP) 

  • Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD) 

  • Modern Language Association (MLA) 

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